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平面設計
P4D場景搭建與光影塑造教程
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P4D場景搭建與光影塑造教程
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2021年11月推出
課程概要
介紹如何使用PS來搭建一個商業(yè)中完美的空間場景,以及學習場景搭建過程中需要的透視原理、透視技法、立體構成、材質與肌理貼圖,光影質感表現(xiàn)技法,光影塑造等。交流群:452479042
教程程度:
高級
軟件版本:
PhotoshopCC2020
所需基礎:
Photoshop基礎
適合人群:
平面廣告設計
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課程目錄
課程詳情
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技術文章
目錄版式
第一章:場景搭建知識概述
1-1 好課介紹
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14:17
1-2 P4D空間搭建場景的優(yōu)點
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15:24
1-3 小實例-拱型與臺階空間搭建
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18:03
1-4 小實例-拱型與臺階空間材質與光影
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28:47
第二章:透視設計知識
2-1 透視的幾個基本慨念
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20:26
2-2 小實例-用消失點搭建產品展臺
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27:17
2-3 一點透視與表現(xiàn)技法1
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21:46
2-4 一點透視與表現(xiàn)技法2
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26:34
2-5 帶水槽屏風的空間場景訓練1
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16:02
2-6 帶水槽屏風的空間場景訓練2
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17:31
2-7 兩點透視知識
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26:59
2-8 沒有透視參考線搭建訓練
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22:19
2-9 兩點透視場景搭建1
點擊觀看
15:01
2-10 兩點透視場景搭建2
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20:18
2-11 三點透視知識
點擊觀看
16:37
2-12 三點透視小場景搭建練習
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23:57
2-13 綜合實例--3C產品背景搭建
V幣觀看
20:14
2-14 綜合實例--材質與光影1
V幣觀看
19:43
2-15 綜合實例--材質與光影2
V幣觀看
16:30
第三章:場景模塊搭建--靈感與實戰(zhàn)
3-1 場景搭建靈感來源分析1
V幣觀看
15:41
3-2 場景搭建靈感來源分析2
V幣觀看
14:21
3-3 實例1-從圖片靈感搭建場景模塊a
V幣觀看
19:41
3-4 實例1-從圖片靈感搭建場景模塊b
V幣觀看
25:55
3-5 實例2-從圖片靈感搭建場景模塊
V幣觀看
23:14
3-6 實例3-從圖片靈感搭建場景模塊
V幣觀看
25:08
3-7 實例4--如何從圖片靈感搭建場景模塊a
V幣觀看
22:39
3-8 實例4--如何從圖片靈感搭建場景模塊b
V幣觀看
22:19
授課講師
漓江
平面資深講師
TA的課程
課程簡介
課程案例主要用PS軟件進行設計,通過精彩設計實例,介紹如何使用PS來搭建一個商業(yè)中完美的空間場景,以及學習場景搭建過程中需要的透視原理、透視技法、立體構成、材質與肌理貼圖,光影質感表現(xiàn)技法,光影塑造等等,課程講解得比較通透,高級設計技巧較多,實用性很強。
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會員名:cha****614
從一個很好的朋友那里得知我要自學網可以真正學習到知識,而不是忽悠人,剛開始報著試一試的態(tài)度,沒想到注冊了之后,打開我渴望已久的、想要學習視頻剪輯,看了第一篇學習教程后,又看了幾集基礎教程,感覺老師講的很細致,從基礎教起,每學會一個知識點都會配一個小小的練習,學習的很快,掌握的也很快,同時還有素材提供下載,雖然到后面也是收費的,但是價格一般都是幾十最多就一百多塊錢,對我來說還是負擔的起來的。我先后上自學網上學習了其它教程。我平時都會給我身邊的人,特別是我的學生推薦這個網站。希望如果你也是個初學者,我要自學網是你不錯的選擇。
會員名:ca****en
80年代學習機械工程類的專業(yè),畢業(yè)后,我一直從事機械設備方面的技術工作,很想很想學CAD制圖,買過好多相關方面的書,效果不好,也找過好多培訓中心,他們答復培訓CAD要到廣州、佛山才有,一個星期幾個晚上
會員名:丿Dr****原豆腐
我大學學的是景觀設計專業(yè),2016年畢業(yè)后從事兩年景觀工程資料員,但后也因工作相對比較安逸,我個人還是比較喜歡有挑戰(zhàn)性 的工作,網上也了解些相關影視動畫方面的信息,后來在朋友的介紹下發(fā)現(xiàn)我要自學網的這個網站
會員名:jia****y11
對于大部分普通人來說,努力學習各種知識是自身發(fā)展必不可少的的一步,雖然是本科畢業(yè),但是走出校門沒有一技之長,沒人脈沒資金,學校里學的東西完全不能拿來當工作,剛畢業(yè)那段時間確實挺迷茫的,進過廠,當過雜工。
會員名:yyl****322
第一次認識到“我要自學網”是在2013年,當時正值本科畢業(yè)設計階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設計需求。有幸在朋友的推薦下認識到“我要自學網”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學習了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細到每一個命令和快捷鍵都詳細地講解到了。跟著老師的教學思路,連續(xù)突擊學習了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進的進步,當然自己的畢業(yè)設計也取得了圓滿成功。
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